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[期刊论文] 作者：蓝笔锋,
来源：师道：教研 年份：2012
教师要把单一的课本知识传授变成互动式的探究合作学习,要鼓励学生多疑、多思、多探讨。作为教师,我们应通过引导,教给学生质疑方法,逐步改变他们的学习方式,培养他们的创新...
[期刊论文] 作者：蓝笔锋,
来源：师道·教研 年份：2020
自卑感是普遍存在的一种情感体验，大多数学生都有不同程度、不同方面的自卑感受。有自卑心理的学生，大多是因为学习成绩较差，常常受到家长，教师的指责等原因引起的。自卑心重的学生意志薄弱，总以为处处矮人一截，缺乏克服困难的勇氣。他们或表现为沉默少言，郁郁寡欢;或......
[期刊论文] 作者：蓝笔锋,
来源：世界家苑·学术 年份：2020
摘要：教育是促进社会向前发展的重要动力，而语文数学又是很多学科的基础。传统教学过程中，教师为了顺应应试教育，只注重对学生的知识传授，而忽略了学生的数据发展，在教学过程中，经常是以教师为中，缺乏师生间的互动，课堂氛围过于沉闷。为了顺应现代教育的改革，就需要广泛的......
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