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[期刊论文] 作者：蔡书仙,
来源：科学咨询 年份：2015
新课标指出，“要求学生说真话、实话、心里话，不说假话、空话、套话”，“写自己想说的话”，这为我们的习作教学指名了方向。由于绘本有着丰富的语言表现形式，或交代时空的背景，或串......
[期刊论文] 作者：蔡书仙,,
来源：都市家教（下半月） 年份：2015
识字是阅读和写作的基础，是小学低年级阶段的教学重点，同时也是学生学习语文的基础和基本工具。掌握了这种基本工具，对学生今后继续学习会产生直接的影响，对学生的发展具有重要的......
[期刊论文] 作者：蔡书仙,
来源：速读·中旬 年份：2015
摘 要：充分利用身边的各种教育资源开展学习活动，可以让学生尽可能广泛地、深入地接触自然、生活及社会，为学生成为发现者、研究者、探索者提供养料，是培养学生全面发展的有效途径。 关键词：教材；学生发展；策略 有人说，国外把整个世界作为孩子学习的教材，而我们则......
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