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[期刊论文] 作者:蔡家巨, 来源:试题与研究:教学论坛 年份:2011
精选习题,最起码的要求是教师在分析教材的基础上把课本的习题和例题全部做一遍,掌握题目的深浅度和各种解法,并加以归类,确定题目中哪些作为课前预习题,哪些作为课堂提问用,哪些作......
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