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[期刊论文] 作者：蔡晨云,
来源：江苏教育·职业教育 年份：2019
【摘 要】以高职院校为研究视域，探讨当前高職院校学生资助工作存在的主要问题，并有针对性地提出相应的改进措施，以期促进高职院校贫困学生认定工作及资助工作的开展。 【关键词】高职院校;贫困学生;资助工作 【中图分类号】G715 【文献标志码】A 【文章编号......
[期刊论文] 作者：蔡晨云,
来源：东西南北·教育 年份：2014
维果斯基的最近发展区理论对当今小学儿童第二语言的学习产生了深远的影响，在介绍该理论的提出背景的基础上、从支架理论方面分析了其对儿童二语习得的启示。建议教学应应走在......
[期刊论文] 作者：蔡晨云,
来源：国际公关 年份：2022
双创教育理念下，高职院校学生培养良好的创新创业实践能力，能够更好地适应社会的发展，响应时代的号召。但从当前高职教育教学实践来看，创新创业教育以及学生的实践能力培养走入了误区，出现了诸多问题。针对这样的现状，要对学生创新创业实践能力培养中存在的问题进行分......
[期刊论文] 作者：张志泉, 蔡晨云,,
来源：当代教育科学 年份：2014
主体间性是主体在思想与行为上为达成共同意愿而采取的一种协商与对话活动。主体间性分为内主体间性与外主体间性。内主体间性使个体理论不断生成、理性水平不断提升,而外主...
[期刊论文] 作者：张志泉, 蔡晨云,,
来源：教学与管理 年份：2016
学习智慧是学生由志向驱动的在学习与生活过程中有效洞悉、选择、记忆、体悟、表达与运用知识的综合能力与素养,是中华民族智慧的重要组成部分。在充分理解与发掘智慧意蕴的...
[期刊论文] 作者：张志泉,李银玲,蔡晨云,,
来源：当代教育科学 年份：2015
教师自我评价是教师凭借专业感受性发现教育教学问题、寻求自身专业发展变化,提升教育教学质量的重要手段。教师自我评价质量影响着教师专业发展质量与人才培养质量。然而,当...
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