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[期刊论文] 作者：蔡海香,,
来源：小学教学参考 年份：2017
传统教学模式是教师把已知的结论告诉学生,强调学生进行机械记忆,忽略学生自主思维能力的发展。这导致语文课堂教学的高耗低效。为改变这种教学状况,教师可以采用反向教学法,...
[期刊论文] 作者：蔡海香,,
来源：小学教学参考 年份：2018
语文教学的目的之一在于让学生正确运用语言文字.教师针对不同体裁的文章, 引导学生在恰当之处进行补白, 能够培养学生运用语言的能力.古诗之补, 补在感受诗情; 故事之补, 补...
[期刊论文] 作者：蔡海香,
来源：语文世界(小学版) 年份：2018
小学生善于形象思维，具有丰富的情感，既处于智力开发的最佳时期，又处于口头语言向书面语言过渡的黄金时期，但是要让他们把一些具体的场景、真实的事件和生动的素材用嘴说出来、用笔写下来，离不开活动的助推、牵引和驱动。一、活动——摄取作文的源泉 现在的小学生......
[期刊论文] 作者：蔡海香,
来源：教育界·C 年份：2021
【摘要】德育教学是素质教育中的重要一环，而课后服务工作是延长德育教学时长的有效方式。因此，在现阶段的小学德育背景下，班主任应当主动地学习新颖的指导思想，健全德育工作的人员构成，以便做好课后服务工作，促进学生道德素养的发展。 【关键词】德育;课后服务工......
[期刊论文] 作者：蔡海香,
来源：新课程导学 年份：2021
在小学道德与法治教育中,教师要注重学生的日常德育教育,加强班级常规管理,增强学生的责任意识与德育认知.对于外来信息的真伪,教师可以引导学生分析判断加以辨别,提高学生的...
[期刊论文] 作者：蔡海香,
来源：考试周刊 年份：2009
在作文教学中，教师常常为学生作文无新意而苦恼。尤其是作文开篇，人云亦云，作文缺乏个性。作文开头是整篇文章的有机组成部分，因此必须通盘考虑，胸有成竹；必须紧贴立意，相通相融；必须字斟句酌，言简意明；还必须妙趣横生，回味无穷……除此，讲究开篇技巧，是作文创新的关键。 ......
[期刊论文] 作者：蔡海香,
来源：语文世界(教师版) 年份：2019
在小学语文教学过程中，越来越多的教师开始将注意力放在对学生“语用能力”的培养上。《义务教育语文课程标准》中明确提出了对学生语用能力的把握：要求小学生掌握基本的“语言文字运用”能力。在教学过程中，教师对学生语用点的选择与教学是提升学生语用能力的关键......
[期刊论文] 作者：蔡海香,
来源：小学语文教学·园地 年份：2018
在教学中，对话是学生、教师、文本之间的心灵碰撞。对话的形式多种多样，其中师生对话既是一种教学方式，又是一种交往关系，更是一种平等沟通。 【片段一】《三袋麦子》教学片段 师：同学们，小猪、小牛和小猴收到土地爷爷送给他们的麦子后，处理方式各不相同。对此，你......
[期刊论文] 作者：蔡海香,
来源：山西教育·教学 年份：2020
小学作为教育的起始阶段，是学生学习与成长的重要时期，语文是小学阶段的重要课程之一，而写作教学作为语文教学的重点与难点，一直是学术界研究与关注的热点。如何提高小学生的写作水平与写作能力，培养他们养成良好的写作习惯，也是不少一线语文教师不断思考的问题。如何......
[期刊论文] 作者：赵志强,董正亮,蔡海香,
来源：煤矿安全 年份：1996
本文介绍了现有甲烷监测系统的使用效果和系统改造情况，并阐述了科学管理是保证系统正常运行的关键。This paper introduces the effect of using the existing methane mon...
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