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[期刊论文] 作者：蔡焕霞,
来源：软件：教学 年份：2014
所谓：“龙生九子各有不同”，同一个老师在课堂上所教的知识相同，但是每个学生可能所理解的不尽相同。如何根据学生的实际情况因材施教，一直以来都是教师的工作重点。本文将通过对......
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