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[期刊论文] 作者：蔡琴花,
来源：读与写：上旬 年份：2021
根据我国现状,对于教育不断进行改革已经成为了一种常态,各学科老师都在对于自己的所教学科不断进行反思和创新,在中职生物课堂上,老师需要。 对于自己固有的教学方法进行打破,融入先进的信息科技技术,将中职生物课堂教学效率更好的提高。 本篇文章基于中职教育......
[期刊论文] 作者：蔡琴花,
来源：科学导报·学术 年份：2019
摘 要：生态课堂的一个显著特征就是开发与使用课堂资源。一方面要開发课堂资源与学生智力资源，形成再生资源，发挥学生的主观能动性，重视学习指导，使课程资源的开发使用，成为再生资源，形成资源使用的良性循环。二是要创设与生态课堂相适应的的和谐空间环境，如课堂的民主......
[期刊论文] 作者：蔡琴花,
来源：青年生活 年份：2019
摘要：在实际教学活动中，学生的情感需要是非常复杂的，而这就需要教师根据实际情况进行切实可行的阶段性情感教育。本文通过对基于情感教育的生物教学的作用以及情感教育在中职生物中的教学策略分析来对中职生物教学的情感教育进行探讨。 关键词：情感教育;中职;生......
[期刊论文] 作者：蔡琴花,
来源：小作家报·教研博览 年份：2021
摘要：随着社会的进步和发展，我国对于人才的需求量越来越大，对于人才综合素质水平要求越来越高，在中职教育中学生工匠精神的培养越来越被重视。通过在中职生物教学中培养学生工匠精神，在一定程度上可以推动中职院校的改革，提升学生的职业道德素养。 关键词：中职院校......
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