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[学位论文] 作者:蔡皓生,, 来源:福建师范大学 年份:2009
作为四项基本语言技能之一和交际能力的一个重要方面,写作越来越受到外语界重视。然而在四项基本技能中,写作一直是高中生的一大弱项。尽管教师花大量的时间努力批改学生的习...
[期刊论文] 作者:蔡皓生,, 来源:华夏教师 年份:2019
信息化教学是指把信息技术和学科深度融合,以提高教学效率和学生学习效率。本文从高中英语听力测试、阅读语篇学习、考试组卷、考后分析等角度,对信息化手段与高中英语如何深...
[期刊论文] 作者:蔡皓生, 来源:软件:教学 年份:2015
本文针对高中英语写作教学状况和高中英语教材的使用情形,结合教学案例就如何在高中英语写作教学中,结合学生的具体学情,巧用WORKBOOK教材资源,从听力输入、阅读教学到写作输出,培......
[期刊论文] 作者:蔡皓生,, 来源:名师在线 年份:2019
《普通高中英语课程标准(2017年版)》以综合语言运用能力和英语学科核心素养为思路导向,将英语学科核心素养归纳为语言能力、文化品格、思维品质和学习能力四个方面;文化品格...
[期刊论文] 作者:蔡皓生, 来源:海外英语 年份:2019
As one of the four basic skills of language teaching and an aspect of communicative competence,writing seems to be the weakest one among senior school students...
[期刊论文] 作者:蔡皓生, 来源:福建教育 年份:2021
可视化教学指教师在课堂教学上借助思维导图或文字云图等方式把知识站构或脉络呈现给学生,以实现学生学习时思维与知识的可视化。把可视化工具运用在读后续写教学中,可帮助学...
[期刊论文] 作者:蔡皓生, 来源:黑龙江科技信息 年份:2018
本文通过对荣华二采区10...
[期刊论文] 作者:蔡皓生, 来源:考试周刊 年份:2019
摘 要:校本教材是校本课程的其中一部分,是基于學校,以学校为载体,服务于学校,服务于学生。以发展学生个性为目的,由学校根据其自身特点、本校学生实际水平和现实需要,自行组织开发的教材,目的是补充和完善现有的统编教材。本文从校本教材的角度,分析当前校本教材开发的......
[期刊论文] 作者:蔡皓生, 来源:中学生英语·外语教学与研究 年份:2010
【摘要】本文针对高中英语写作教学状况和高中英语教材的使用情形,结合教学案例厦教学实践就如何在高中英语教学中,整合教材资源,培养学生的写作兴趣和提高学生写作能力进行探讨。  【关键词】高中英语教材 阅读教学 写作设计    一、背景介绍    《普......
[期刊论文] 作者:蔡皓生, 来源:福建教育学院学报 年份:2021
文章运用Jay McTighe和Grant Wiggins的理论“为理解而教”,通过运用“逆向设计法”来设计单元教学,运用Jay McTighe和Grant Wiggins的WHERETO要素图,教师所设计的活动都是从促进学生理解的教学目标出发,每一步教学活动紧扣着教学目标,教师不再拘泥于教材,照搬......
[期刊论文] 作者:蔡皓生, 来源:中国报业 年份:2020
随着信息技术的发展,新媒体越来越多地出现在课堂中,其中可视化工具的使用让英语课堂教学变得更有趣、更有效。《普通高中英语课程标准》将原来的四大语言技能"听说读写"扩充为"听说读看写",新增加了"看"的功能。这里的"看"侧重于图形、表格、动画、符号以及视......
[期刊论文] 作者:蔡皓生, 来源:高考 年份:2019
生态课堂是将生态学的理念应用于教育教学,坚持"以学生为中心""以学生为学习主体"和"学生活动整体性",使课堂形成一个有机生态整体,表现为师生之间、生生之间以及与教学环境之间相互作用关系。......
[期刊论文] 作者:蔡皓生, 杨丽霞,, 来源:福建教育学院学报 年份:2019
文章通过研究高考题源,传授学生的猜测词义技巧,结合运用外刊时文,探索阅读教学方式,帮助学生扫清障碍,降低学生畏难心理,让外刊时文阅读变得有趣生动,直至让学生喜欢上外刊...
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