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[期刊论文] 作者：蔡育英,,
来源：当代体育科技 年份：2019
近年来,以核心素养为导向的基础教育课程改革在各个学校如火如荼的开展,为我国的基础教育课程改革注入了新的生命力。初中体育这门学科在培养学生的核心素养方面有其他学科无...
[期刊论文] 作者：蔡育英,,
来源：中国科教创新导刊 年份：2012
本文通过总结前人与自身实践的经验,提出"假期体育作业"有助于提高体育教学有效性设想。在日常体育教学的基础和学生对自身体育成绩的愿景上,教师和学生达成共识一起创建体育...
[期刊论文] 作者：蔡育英,,
来源：现代语文(教学研究版) 年份：2016
在中学生语文课程的学习中,阅读理解是一项具有重要地位和意义的学习内容,其分值在各阶段的语文考试中都占有相当大的比重。但是,一些教师在教学过程中,由于没有重视培养...
[期刊论文] 作者：蔡育英,
来源：学子·教育新理念 年份：2015
学生进入初中阶段，教材中就多了文言文教学内容。文言文是汉语中最经典的语言体现形式之一，也是传承中华民族思想的精华。但由于文言文的体现形式、语言风格与现代汉语相去甚远，甚至有些词义随着历史的演变都发生了本质的变化;再加之初中生年龄较小，理解能力与领悟......
[期刊论文] 作者：蔡育英,
来源：教育界：基础教育研究 年份：2012
学生社会适应能力的培养要求体育教学加强学生抗挫折能力的培养，挫折教育是中学体育教学必不可少的内容。本文从挫折、抗挫能力、抗挫教育的内涵入手，分析中学体育课实施挫折教......
[期刊论文] 作者：蔡育英,
来源：语文天地·初中版 年份：2014
课堂交流对提高学生学习热情有着重要的作用，因此，教师在课堂中应该努力营造良好的交流气氛。那么，应该如何提高课堂的交流氛围，我们从以下三个方面来进行探讨。 一、初中语文课堂的现状 语文本是一项很有情境的科目，但是由于教师并没有把应有的教学模式、教学......
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