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[期刊论文] 作者：蔡铸尔,,
来源：当代教研论丛 年份：2015
兴趣是最好的老师,激发学生学习的兴趣,激活课堂45分钟,是每一位为人师者永恒的话题。我们每一个教师都深知"激发学生的学习兴趣"总是和"提高学习效率"联系在一起的,也总是能...
[期刊论文] 作者：蔡铸尔,,
来源：现代企业教育 年份：2015
新课程改革的核心理念是一切为了促进学生的发展,而教学评价作为教学过程的一个重要组成部分,是尊重学生主体地位,促进学生发展的重要环节,是充分发挥教师主导作用,促进学生...
[期刊论文] 作者：蔡铸尔,,
来源：读与写(教育教学刊) 年份：2015
一板一眼的教学并不是完美的策略,它并不能够使每个学生都全身心投入进来,开小差、发呆时常出现,这个时候该如何提高课堂效率?如何激发学生的学习热情?将丰富的节目带进课堂,...
[期刊论文] 作者：蔡铸尔,
来源：考试与评价 年份：2021
【摘 要】 信息科技高速发展给信息技术课程教学带来机遇与挑战。文中分析项目教学法的作用，探讨高中信息技术教学中应用项目教学法的措施，为类似研究提供借鉴与参考。 【關键词】 信息技术 项目教学法 应用策略 高中信息技术课程教学过程中，教学理念与实施......
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