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[期刊论文] 作者：蔺如鸿,
来源：开封文化艺术职业学院学报 年份：2020
随着教育体制改革的不断推进,素质教育已经成为当前教育界的一股新风,推进中学素质教育的有效实施,提高人才培养质量已成为教育界和社会各行业广泛关注的主要问题。但目前,初...
[期刊论文] 作者：蔺如鸿,,
来源：学周刊 年份：2016
为了提高初中教学质量,提高学生学习效率,教学改革逐步推行,教学模式在不断探索与研究。数学是初中最主要的课程之一,是数学学习打基础的重要阶段,初中数学成绩的好坏直接关...
[期刊论文] 作者：蔺如鸿,,
来源：吉林教育 年份：2015
素质教育是以提高学生各方面素质为目标的,要求每个学生都要得到全面的发展,而学生也是一个个不同的个体,各方面的素质也不尽相同,所以这就要求教学模式也应该是多元化的。数...
[期刊论文] 作者：蔺如鸿,
来源：中小学教育 年份：2011
摘 要：新课程理念下，如何提高课堂教学的有效性是我们每一位教师都在探究的问题。本文从三个方面提出了提高课堂教学有效性的对策。 关键词：数学课堂教学 有效性 分层教学 为进一步提高教育教学质量，缩小城乡教育差距，促进教育公平，我县根据本地教育实际，进......
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