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[期刊论文] 作者：薛秋,,
来源：地理教学 年份：2013
比较了引导式教学模式与传统式教学模式的异同,结合课堂教学实践,以层层递进的方式呈现案例、引导和分析,提出了运用与实践引导式教学模式的基本路径。试图通过本研究构建一...
[学位论文] 作者：薛秋,,
来源： 年份：2014
非高密度脂蛋白胆固醇包括所有致动脉粥样硬化胆固醇总和，近年研究发现非高密度脂蛋白胆固醇对冠心病的评估作用不可忽视，甚至优于传统指标低密度脂蛋白胆固醇，本文就其研究进展......
[期刊论文] 作者：薛秋,,
来源：数学学习与研究(教研版) 年份：2009
不定积分是高等数学的基本内容之一,而它是以基本积分表为基础的,即使再复杂的函数也要通过一定的运算法则,化为具有表中函数的积分.而这一解题过程具有较强的技巧性,这就给...
[期刊论文] 作者：薛秋,,
来源：数学学习与研究 年份：2009
在现代的经济领域中,经济函数往往是研究分析经济问题的有力工具,本文介绍几个在一元微积分中最简单常用的经济函数,供同学们学习时加以参考....
[期刊论文] 作者：薛秋,,
来源：改革与开放 年份：2011
本文介绍了非正式组织的定义,探讨了非正式组织在企业中的意义和必要性,并就如何加强对企业非正式组织的引导,促进企业和谐健康发展提出了一些建议。...
[期刊论文] 作者：薛秋,,
来源：数学学习与研究 年份：2013
在高等数学中,两个重要极限是最基本、最主要的内容之一.而正确运用两个重要极限的求解方法是每名学生在学习极限的过程中必须掌握的基本功.本文就此谈谈相关内容....
[期刊论文] 作者：薛秋,,
来源：数学学习与研究 年份：2013
求解不定积分是高等数学中最基本、最主要的内容之一.由于不定积分的多变性、复杂性导致许多不定积分按照传统的求法比较困难或不易求出.如果我们能灵活使用各种积分方法和技...
[期刊论文] 作者：薛秋,,
来源：数学学习与研究 年份：2012
在高等数学中,直接积分法是最基本、最重要的内容之一.它是一种利用不定积分的运算性质和积分基本公式,直接求出不定积分的方法.该方法掌握得如何,直接关系到后继课程的学习....
[期刊论文] 作者：薛秋,,
来源：数学学习与研究 年份：2011
在高等数学中,第一换元积分法（凑微分法）是一种重要的积分方法.它的关键是通过适当的变量代换,将不易求出的不定积分化为基本积分公式表中某一可以利用的基本公式,最终求出不定......
[期刊论文] 作者：薛秋,,
来源：数学学习与研究 年份：2016
分段函数在分段点的求导问题,现行的电大教材中很少提及,为了帮助电大学生了解这部分内容,本文就此谈谈相关内容....
[期刊论文] 作者：薛秋,,
来源：数学学习与研究(教研版) 年份：2009
在初等数学中,"三角函数"占有重要的一席之地.学好"三角函数"不仅可以培养学生的逻辑思维能力,而且也是学好高等数学的基础.本文根据"三角函数"的特点结合教学实践,给出了三...
[期刊论文] 作者：薛秋,,
来源：地理教育 年份：2006
教育部2004年8月对原高校本科教学水平评估体系进行重新修订，新的评估体系对高校实践教学提出了严格要求，把培养学生的创新精神和实践能力列入实践教学的重点．并将实践教学确定......
[期刊论文] 作者：薛秋,
来源：山西成人教育 年份：1995
浅谈复合函数的教学薛秋函数是数学中最基本、最重要的概念之一，它客观地反映了不断变化的现实世界中量与量之间的相互依赖关系。因此掌握这个概念，并熟悉函数的图象、定义域及......
[期刊论文] 作者：薛秋,
来源：山西成人教育 年份：1996
定积分换元法教学初探薛秋积分学主要解决二个问题，一个是已知一个函数求它的原函数问题，这在不定积分中已讨论过了。另一个问题是定积分的计算问题、在后一个问题中，定积分换元......
[期刊论文] 作者：薛秋,,
来源：中小学教学研究 年份：2019
日常的美术教学中,课堂展评是最容易被忽略的环节。小学美术教学中课堂展评活动是美术课的有机组成部分,是提高教育教学质量的重要手段之一。通过科学的、可行的、多样的展评...
[期刊论文] 作者：薛秋,,
来源：数学学习与研究 年份：2014
在高等数学中,函数的极限是最基本、最重要的内容之一.由于初学者在极限计算时常会出现不少错误,影响到后继课程的学习,本文对初学者出现的一些常见错误进行分析和归纳,以便...
[期刊论文] 作者：薛秋,
来源：国土资源 年份：2003
从区域地理空间分析,新世纪江苏第三步经济发展战略中、长期的重点应是抓好两条经济走廊:沿江经济带和沿海经济带(重点为滩涂区域).沿江已成为江苏经济快速发展的增长点,而江...
[期刊论文] 作者：薛秋,,
来源：数学学习与研究(教研版) 年份：2008
本文对现行电大教材一些没有证明的定理、性质加以证明,从而提高学生分析问题和解决问题的综合能力。...
[期刊论文] 作者：薛秋,,
来源：上海中学数学 年份：2018
高中数学新授课采用研究性教学模式可以帮助学生更深入理解课堂内容，从而达蓟更好掌握所学知识的目的．然而，当前研究性教学模式在课堂活动实践中还存在问题．教师应精心设计活动内......
[期刊论文] 作者：薛秋,,
来源：数学学习与研究 年份：2016
在高等数学中,极限运算的教学是最重要的教学内容之一,笔者在教学实践中经常发现,由于初学者对极限缺乏正确的认识,因此在进行极限运算中常常出现错误,为了帮助初学者正确掌...
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