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[期刊论文] 作者：薛云伶,,
来源：教育实践与研究(A) 年份：2012
改变作文教学方法,可通过作文命题外延的拓展、鼓励评语的应用、倡导自由顺意的表达等方式激发学生写作的兴趣,挖掘写作的潜能,鼓励率意的表达,进而改变学生谈文无味、谈文色...
[期刊论文] 作者：薛云伶,,
来源：现代农村科技 年份：2011
新课程改革实施以来，素质教育的观念逐渐深入人心。但如此巨大的教学改革，不可能一蹴而就，很多细节问题都需要逐步推动落实。在这一过程中，应该牢固树立三种意识，通过多种途径，奋发......
[期刊论文] 作者：薛云伶,
来源：好作文 年份：2020
＜正＞“兰芽”一词可爱灵动，出自苏轼词“山下兰芽短浸溪”。三苏小学文学社以“兰芽”命名，寓意社员们如兰之幼芽，在诗书的滋润涵养下，身心俊秀，茁壮成长。兰芽文学社以“内涵诗词，外展风采”为宗旨，形成了以“学兰、品兰、做兰”为社训，集社报发行、文学交流、社会实践于......
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