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[期刊论文] 作者：薛亚伦,
来源：中国校外教育：中旬 年份：2013
初中历史新课标教材，将中国历史和世界历史变为统一的整体。比较分析教学法通过线型、树状、网格三个层次的比较分析，重新整合初中历史知识，让学生掌握系统全面的学习方法，养成全......
[期刊论文] 作者：薛亚伦,
来源：考试·教研版 年份：2012
摘要：教育理念决定教学质量，如何在教育中贯穿着一种正确的教育理念，就是本文所要论述的，即教会孩子如何爱世界，给学生一份积极的情绪，在教学中激发学生的荣誉感。 关键词：教学方向、爱、积极的情绪、民族荣誉感。 多年来，初中历史教学一直是我们帮助青少年树立正......
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