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[学位论文] 作者：薛富东,,
来源： 年份：2010
运动项目的技术特征是运动项目发展的灵魂,从跳高运动技术发展的历程看,跳高运动成绩的提高,技术特征的变革和完善是关键,本研究是在前人研究的基础上对背越式跳高运动理论、...
[期刊论文] 作者：薛富东,
来源：体育师友 年份：2008
体育教学过程中，学生常常会出现腹部疼痛的现象（俗称“肚子痛”），这些现象有的是在运动的过程中,有的是在运动结束后出现的。如何处理此类问题对体育教师提出了较高的要求。因此，体育教师必须了解和掌握一些有关形成腹痛的常识性知识，以便在出现此类问题时能采取有效......
[期刊论文] 作者：薛富东,
来源：体育教学 年份：2009
当前，隔网对抗类项群中许多项目受到学生的普遍欢迎。这些项目也是终身体育的潜能项目。但在隔网对抗类项目的体育教学中，体育教师往往只重视上肢运动技能的学习，忽略脚步移动的......
[期刊论文] 作者：薛富东,,
来源：体育教学 年份：2009
当前,隔网对抗类项群中许多项目受到学生的普遍欢迎。这些项目也是终身体育的潜能项目。但在隔网对抗类项目的体育教学中,体育教师往往只重视上肢运动技能的学习,忽略脚步移...
[期刊论文] 作者：薛富东,
来源：体育教学 年份：2009
当前，隔网对抗类项群中许多项目受到学生的普遍欢迎。这些项目也是终身体育的潜能项目。但在隔网对抗类项目的体育教学中,体育教师往往只重视上肢运动技能的学习，忽略脚步移动的教授，忽视了脚步移动在项目教学过程中的重要价值。脚步移动是运动者依据不同运动项目......
[期刊论文] 作者：薛富东,
来源：科技资讯 年份：2021
该文通过对初中生在体育课堂中实施8周的“莱格尔”跑的运动干预实验,与传统跑的耐力性练习的数理性进行对比研究,探析青少年的课堂心理状态变化、身体机能状态和身体素质能力等方面的变化,对实验结果数理进行统计分析.研究数据表明:“莱格尔”跑对青少年的耐久......
[期刊论文] 作者：薛富东,
来源：安家（校外教育） 年份：2021
摘要：东京奥运会已经成为记忆，却仿佛是久逢的甘霖，让我们在呐喊、欢呼、心潮澎湃中体验着奥林匹克的那种追求，超越和不畏言败的精神。我们学校体育也是甘霖的受益者，北京奥运会成为学校体育一个跳板，让学校体育展现着奥运会的全面激情，而带给学校体育又一崭新。 关......
[期刊论文] 作者：莫正栋,薛富东,,
来源：体育师友 年份：2015
跳绳是一项以跳跃为主,兼顾身体多系统功能参与运动的项目,且跳绳训练不受天气和场地的约束,在资金和时间的利用上也非常经济,现在已经广泛地应用到各项目身体训练中,正确合...
[期刊论文] 作者：芦忠文,薛富东,,
来源：体育世界(学术版) 年份：2004
通过对高校研究生体质现状和研究生体育参与必要性的剖析,分析研究生体育参与的因素,提出:普及、宣传体育文化,优化研究生体育参与应具备的运动技能,制定符合研究生体育参与...
[期刊论文] 作者：陈俊强,王海军,薛富东,
来源：长春师范学院学报：自然科学版 年份：2011
通过对世界优秀男子400m跑运动员全程速度结构分析,说明创造优异运动成绩的运动员都具有最优阶段速度特点。依据相关分析,将400m全程速度结构划分为5个阶段,并揭示各个阶段速...
[期刊论文] 作者：王海军,岳志荣,赵恩华,薛富东,,
来源：冰雪运动 年份：2011
以吉林省长白山雪域冰雪旅游为例,以符号学理论为指导,采用文献分析、实地调查法和统计分析法,对吉林长白山雪域冰雪旅游者体验动机的符号感知、体验过程的符号解读,以及体验...
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