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[期刊论文] 作者：薛瑞贞,,
来源：初中生 年份：2012
第一节:阅读短文,从每题所给的A、B、C三个选项中,选出最佳选项回答问题或完成句子。第一节:阅读短文,从每题所给的A、B、C三个选项中,选出最佳选项回答问题或完成句子。Se...
[期刊论文] 作者：薛瑞贞,,
来源：初中生 年份：2012
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[期刊论文] 作者：薛瑞贞,,
来源：初中生 年份：2012
【真题再现1】你喜欢过生日吗?你的生日过得开心吗?每个人都曾有难以忘怀的生日。请以My Birthday为题写一篇短文,介绍你最开心、最难忘的一次生日,让大家分享你生日的快乐。...
[期刊论文] 作者：薛瑞贞,,
来源：初中生 年份：2011
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[期刊论文] 作者：薛瑞贞,王宏,,
来源：初中生 年份：2013
完成情景对话题是从语言运用的角度出发,通过设置贴近生活实际的语言环境,把语言知识升华到语言技能,旨在通过书面形式来考查学生对日常交际英语的理解能力、具体语言环境中...
[期刊论文] 作者：木子,薛瑞贞,王宏,胡扬朋,周鲁成,,
来源：初中生 年份：2013
写作技能部分在英语试卷中分值占25~30分,比重不小。设题通常分为三个部分:完成对话、翻译语篇、作文。其共性都是要求学生以写的形式来完成解题,包括写单词、写句子、写段落...
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