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[期刊论文] 作者：薛秋连,,
来源：吕梁教育学院学报 年份：2007
作文教学中一定要尊重学生的主体性,让学生写,并快乐着写,并有一种不写不快之感,写他们内心的积蓄,说他们想说的和要说的话,让他们的思想飞扬起来,"盘活"他们的"库存"知识。...
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