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[期刊论文] 作者：薛韦韦,,
来源：艺术教育 年份：2013
在现代教育中,对学生创造性思维的培养愈来愈受到重视。文章从欣赏教学、器乐教学、歌唱教学、创作教学和音乐教学五个角度探讨了如何在音乐教学中培养学生的创造性思维,以期...
[期刊论文] 作者：薛韦韦,,
来源：当代教研论丛 年份：2016
微课模式,依托现代化多媒体科技,呈现诸多优势,受到中小学生及其教师的欢迎。在课堂中,微课具有拟真教学、重点突出、互动性好等特点。在音乐教育中,微课要注意坚持深入浅出...
[期刊论文] 作者：薛韦韦,
来源：课程教育研究 年份：2018
【摘要】对学生审美能力的培养已成为高中音乐教学中重要的目标和内容。学生在音乐学习过程中，通过对音乐的欣赏和鉴赏，切实感受到乐感美和韵律美。高中是学生学习的人生重要阶段，音乐课程是高中学习的重要环节，对学生的学习有重要的调节作用。本文就对高中音乐教学......
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