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[期刊论文] 作者：藏达娃次仁,
来源：东方青年·教师 年份：2011
一、藏语双语教学中存在的问题 藏语双语教学还处在起步阶段,实践中有很多问题有待解决,主要体现在以下几个方面: (一)学生的语言状况和双语课程的设置之间存在冲突 具备了接受藏语双语教学模式的最基本条件。但是由于他们自身的情况各不相同,来自不同......
[期刊论文] 作者：藏达娃次仁,
来源：东方青年·教师（上半月） 年份：2013
课堂教学是实现文化教育的重要途径，目前藏区高中学校进行深堂教学的情况，还需要进一步探讨，使之更加适应高中藏语文教育的提高和发展。基本问题是，如何发挥藏语文课堂教学的最佳效能。首先，教师本身要具备广博的文化，藏文理论基础知识，具备处理藏语文教材的能力，以及组......
[期刊论文] 作者：藏达娃次仁,,
来源：飞（素质教育版） 年份：2013
提起写作文,可以说:“先生难教;学生难学,更怕写.”教师在课堂上花费许多口舌却收效甚少,而学生却听之枯燥无味,写时又无从下笔,无话可说或寥寥数笔.本人在从事语文教学时也...
[期刊论文] 作者：藏达娃次仁,
来源：东方青年·教师（上半月） 年份：2013
摘要：在新课程理念的指导下，高中藏文课堂教学如何组织、实施有效的课堂教学越来越引起人们的重视，如何提升高中藏文教学有效性值得深入的探讨。 关键词： 高中藏文 课堂教学 效率 高中藏文教育教学改革工作随着新课改的不断深入开展，教育教学的理念在实践中得......
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