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[期刊论文] 作者：虞上上,
来源：经济技术协作信息 年份：2014
如何培养学生创新能力，已成为当前初中教学研究的热点问题之一。本文结合学科教学的实践思考，就学科教学中如何培养初中学生创新能力进行论述，并提出了有关学科教学模式和教学策......
[期刊论文] 作者：虞上上,
来源：经济技术协作信息 年份：2014
实验是科学教学中最常用和最重要的教学手段，在农村，由于实验条件的限制，实验的科学性、直观性、探索性和操作性的特点在教学中未能真正体现，使现有的实验不能完全地发挥其教学作......
[期刊论文] 作者：虞上上,
来源：读写算 年份：2014
【摘要】在2011年版的《初中科学课程标准》的科学知识与技能目标中，要求学生“会运用简单的模型解释物质的运动和特性。”本文试从建构数学模型、物理模型和概念模型三个方面，和学生一同体验建立模型的思维和方法，发挥科学学科的优势，从而更好的体现，科学课堂的有效......
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