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[期刊论文] 作者:衣丽宏, 来源:小学时代 年份:2018
现如今的社会对于人才所提出的要求越来越高,也越来越多元化,各个学校在教育工作开展的过程中也非常注重学生的全面发展,除了知识性的课程,音、体、美这几门学科的重要性也得...
[期刊论文] 作者:衣丽宏, 来源:黑龙江科技信息 年份:2016
本文通过对荣华二采区10...
[期刊论文] 作者:衣丽宏,, 来源:魅力中国 年份:2015
相较于其他学科,小学音乐具有其特殊性.音乐教学旨在让学生在欣赏和感受中收获心灵上的共鸣和思维上对歌曲的认同.而随着新课程标准的提出,小学音乐教育更注重教学的多元化和...
[期刊论文] 作者:衣丽宏,, 来源:新教育时代电子杂志(学生版) 年份:2016
本文将从小学音乐教学中互动气氛的营造、教育方法的多样化和多元化的师生交流平台的建立入手,进而分析互动教学在小学音乐课堂上的作用与具体应用....
[期刊论文] 作者:衣丽宏, 来源:读写算 年份:2020
摘 要 小学语文教学是渗透德育教育的一个重要的途径。一方面是由于小学语文所学的知识都与生活休戚相关,另一方面是因为小学语文教材中有大量的德育知识。《语文课程标准》中要求教师在教学中不仅要重视学生的能力与知识培养,也要在乎学生的素质与道德培养。如何......
[期刊论文] 作者:衣丽宏, 来源:小作家报·教研博览 年份:2020
摘要:现如今,随着素质教育核心理念的普及,学校针对小学艺术教育的开展更加重视。在新课程改革的推动下,丰富多彩音乐教学内容,成为了小学素质教育的关键方式,不但有利于提高学生的文化内涵,并且能够进一步提高学生的鉴赏能力,启迪学生探索和体会音乐中蕴涵的精神内涵。......
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