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[期刊论文] 作者：袁夏荣,
来源：大观周刊 年份：2012
随着新课改的不断深入，新课程标准明确指出要积极推行探究式教学理念，鼓励学生在探究式教学的推动下善于发现问题、研究问题、解决问题。文章针对高中数学教学中如何开展探完式......
[期刊论文] 作者：袁夏荣,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2021
摘要：大数据在高中数学教学中的运用，能够丰富数学教学手段，促进学生的自主学习，加快智慧课堂的建设。为此，大数据将成为今后高中数学教学研究的新方向。文章首先对借助大数据开展高中数学教学的意义进行分析，提出了借助大数据开展高中数学教学的可行建议，以供相关教育......
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