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[期刊论文] 作者：袁敏丹,,
来源：新课程导学 年份：2017
教育改革体制下的初中地理教学要求学生应具备纯熟的地理知识技能、有效的学习技巧及正确的情感价值观。教师在课堂教学中运用角色扮演游戏,能够让学生更加真实地感受到教师...
[期刊论文] 作者：袁敏丹,
来源：启迪与智慧·中旬刊 年份：2019
【摘 要】 初中地理是初中所有学科中唯一一个既不属于文科也不属于理科性质的学科，它既需要记忆和理解。同时，地理涉及自然人文各种现象及其相互关系，与现实生活有着密切的关系，所以学好地理对于提升学生的个人综合素养有着十分重要的作用。地理学习难免艰难，所以......
[期刊论文] 作者：袁敏丹,
来源：中学政史地·教学指导版 年份：2016
在新课改下，运用信息技术开展地理教学已经成为教学改革趋势。信息技术以其灵活性、多变性改变了传统地理课堂教学，成为地理教学辅助手段。本文从信息技术的应用意义出发，分析信息技术的应用要点，并提出有效的应用方法，以提高地理教学效果。 一、信息技术的应用意......
[期刊论文] 作者：袁敏丹,,
来源：新智慧 年份：2019
辩证思维能力是一种辩证思考问题的能力,是学生学好地理这门学科必不可少的素质.随着时代的发展和科技的进步,教师要注重在农村地理教学过程中培养初中生的辩证思维能力,引导...
[期刊论文] 作者：袁敏丹,
来源：新一代 年份：2021
全课堂教学模式早已经不适应当下地理会考对于学生的地理素养的需求，如果教师还是作为课堂的主讲人，学会留白思考的时间没有了，主动学习的热情也大大降低。限时讲授作为一种全新......
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