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[期刊论文] 作者:袁文铮,, 来源:中国信息技术教育 年份:2017
合作学习的历史最早可追溯到几百甚至上千年前,从20世纪70年代起被明确提出至今,它已被各学科教师进行了广泛的教学实践,用以改善学生的学习。随着“互联网+”时代的到来,自主学......
[期刊论文] 作者:袁文铮,, 来源:中国信息技术教育 年份:2004
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食Back to yield...
[期刊论文] 作者:袁文铮, 来源:中国信息技术教育 年份:2013
第十一届NOC活动网络教研团队赛项在多方面有所创新,不仅选手,甚至评委在看到评分表时,都深感颇有压力。多方面的创新,是为了使学生更主动地学习,使教师更积极地站在学生的角度考......
[期刊论文] 作者:袁文铮, 来源:中国教育技术装备 年份:2010
摘要合作学习是一种以小组学习为形式,旨在促进学生协作从而达到最佳学习效果的教学方法。但是,几个学生处在一组,并不意味着他们一定在合作,小组工作也并不一定就是合作学习。真正有效的合作是有一定的方法和技巧的,也是需要教师有意识地引导和培养的。本文从......
[期刊论文] 作者:袁文铮, 来源:现代教学 年份:2017
徐汇区承担的上海市教育科学重点项目——“基于课程标准教学的区域性转化与指导策略研究”,自2014年9月立项以来,中学信息科技学科中心组以“院校合作”的方式开展了思考和...
[期刊论文] 作者:袁文铮, 来源:中国信息技术教育 年份:2013
编者按:第十一届NOC活动网络教研团队赛项在多方面有所创新,不仅选手,甚至评委在看到评分表时,都深感颇有压力。多方面的创新,是为了使学生更主动地学习,使教师更积极地站在学生的角度考虑问题。面对这些创新,评委在思考、选手在思考,每一个人都期望能从这些创新中,找到......
[期刊论文] 作者:解月光,袁文铮, 来源:中国信息技术教育 年份:2017
袁文铮:解教授,您长期致力于信息技术课程教学、中小学教育信息化和数字化学习等领域的研究,对目前教育界较为关心的"如何深化基础教育改革"问题,也有颇多的思考。教育部...
[期刊论文] 作者:袁文铮, 覃怡, 吴玉静,, 来源:中国信息技术教育 年份:2011
2010年7月,我们分别来自于上海市三所中学的信息科技教师组成的教研团队来到无锡,参加第八届NOC活动网络教研团队项目的决赛。从拿到参赛课题——《数字化图像的采集与加工》(苏......
[期刊论文] 作者:袁文铮 覃怡 吴玉静, 来源:中国信息技术教育 年份:2011
2010年7月,我们分别来自于上海市三所中学的信息科技教师组成的教研团队来到无锡,参加第八届NOC活动网络教研团队项目的决赛。从拿到参赛课题——《数字化图像的采集与加工》(苏教版高中《信息技术基础》)的那一刻起,在历时三天的比赛中,我们先后经历了个人教学设计、......
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