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[期刊论文] 作者：袁树崇,,
来源：读与写(教育教学刊) 年份：2004
文章首先分析了初中语文教学中培养学生思维能力的重要作用,随后文章提出了促进学生思维能力有效提高的具体措施,包括制定科学的培养计划、教授学生正确的思维方法、带领学生...
[期刊论文] 作者：袁树崇,
来源：中学生作文指导 年份：2020
朗读是语文教学的重要内容,也是培养学生语文素养的有效途径。基于此,在初中语文教学中要加强对朗读方法的指导,让学生逐步学会精读、略读和浏览。这样,才能加深对文本的理解...
[期刊论文] 作者：袁树崇,
来源：作文成功之路·教育教学研究 年份：2019
【摘 要】 伴随着教育事业的不断发展与进步，翻转课堂这一教学模式也逐渐展现出了自身独特的优势，能够在各科教学中有效得到应用。基于此，本文针对初中作文教学的现状进行分析，并通过课前明确教学目标与教学视频、课上针对重点内容开展讲解以及课后开展有效教学......
[期刊论文] 作者：袁树崇,,
来源：语文课内外 年份：2018
阅读教学,一直是初中语文教学工作中的重点,也是难点.阅读是学生学习过程中关键性的影响因素,对学生阅读兴趣的培养,以及阅读能力的发展是初中语文教学的重要目标之一.作为一...
[期刊论文] 作者：袁树崇,
来源：散文百家 年份：2021
作为新课改下语文教学中的重要组成部分,语文古诗词诵读已经成为每一位语文教师必须要关注的问题.语文教师要发挥引导作用,鼓励学生在语文学习中构建良好的诵读目标,在浓郁的...
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