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[期刊论文] 作者：袁海亚,,
来源：淮阴师范学院学报(自然科学版) 年份：2012
语文教学作为母语文化的传承阵地,其校本资源的开发备受关注。在近十年的语文校本课程开发实践中,我们取得了很多值得借鉴的经验,例如加强教师能力的培养、重视学生资源的开...
[期刊论文] 作者：袁海亚,,
来源：内蒙古教育 年份：2016
在新课改进程中，小学语文教师要构建优质教学，需要提高教学效率，从培养学生的学习兴趣出发，设计多样化的教学方式，激发学生的探究欲望，使他们深入分析课文内容，加深理解和感悟。在教......
[期刊论文] 作者：袁海亚,
来源：课外语文·教研版 年份：2012
【摘要】《全日制义务教育语文课程标准》建议：各地区都蕴藏着自然、社会、人文等多种语文课程资源，要有强烈的资源意识，去利用和开发；语文教师应高度重视课程资源的利用与开发，充分发挥自身的潜力，创造性地开展各类活动，增强学生在各种场合学语文、用语文的意识，多方面......
[期刊论文] 作者：袁海亚,
来源：动漫界：幼教365 年份：2017
当今社会发展日新月异,竞争日趋激烈,父母为了让孩子赢在“起跑线”上,给他们报了很多“艺术班”“加强班”.周末的街头到处都是行色匆匆的父母,以及身后不情不愿的孩子,他们...
[期刊论文] 作者：袁海亚,,
来源：吉林教育 年份：2016
小学语文教学是语文学习的初级阶段,通过这一阶段的学习,学生需要掌握扎实的基础知识,培养良好的学习习惯。在教学中,教师要根据学生的具体情况和兴趣进行教学的创新设计,使...
[期刊论文] 作者：袁海亚,,
来源：中学时代 年份：2012
能力培养是素质教育的核心,学以致用是学习的出发点和归宿。学生通过学前到高中的教育和自我学习,都程度不同地储备了知识和潜在的能力。但许多学生不能把自己的知识通过口头...
[期刊论文] 作者：袁海亚,,
来源：中学时代 年份：2012
在新课程改革的浪潮下,现代教育技术在语文教学中的运用越来越广泛,可以说影响到了教学的各个环节,集中地体现在教学设计中。本文根据中学语文阅读教学设计的实例,从教学内容...
[期刊论文] 作者：袁海亚,
来源：语文周报·教研版 年份：2016
从教十几年了，也就做十几年的班主任，在这十几年里，我深深感到，要想建好一个班级体，班主任必须要善于运用表扬和激励，去激发和保持一第一个学生的进取心，自信心和学习生活热情，让第一个学生在原有的基础上获得发展。一花一世界，一沙一天堂。一个学生就是一个世界，要用鼓励......
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