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[期刊论文] 作者：袁琳喆,
来源：速读·中旬 年份：2017
摘 要：小学数学情境创设的宗旨是在于激励、唤醒和鼓舞学生学习数学的热情。创设具体生动的课堂教学情境，正是激励、唤醒和鼓舞学生的一种教学艺术。文本就新课改下如何创设有效的教学情境作了探讨。 关键词：小学数学；情境创设；策略 情境创设是小学数学教学中......
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