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[学位论文] 作者:袁青芝,, 来源:河南大学 年份:2017
“知识社会”的到来对人才培养提出了更大的挑战,传统的“习得性知识”不再占据主流,而能动的“创造性知识”越来越成为教育教学的中心。批判性思维是对认知、问题或现象的真...
[期刊论文] 作者:何彦彬, 赵万宇, 付明杰, 袁青芝,, 来源:中国教育信息化 年份:2016
随着国家对"双创"工作越来越重视,担任创新人才培养任务的学校近年来也开始重视对学生的创新意识和创新思维的培养。数学作为培养学生思维的重要学科,随着创新教育的兴起,数...
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