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[期刊论文] 作者：袁颖聪,
来源：师道·教研 年份：2017
评估是检验智障学生教育的必要手段。笔者所在学校开发了图形操作平台，笔者在利用该平台进行教学中，根据智障学生的特点和教育目标，坚持生活化导向、以生为本和直观性等原则，从精细动作、感官知觉、认知、语言交往等方面探索了智障学生评估的方法，提升了评估的信度和......
[学位论文] 作者：袁颖聪,,
来源：华南理工大学 年份：2004
船舶在航行过程中,无可避免地会发生船体砰击。对于大型船和高速船而言,在航行过程中往往会承受着巨大的砰击压力载荷。强烈的砰击不仅会造成仪器失灵、船员受伤,甚至可能导...
[期刊论文] 作者：袁颖聪,
来源：新课程研究 年份：2021
自闭症学生问题行为影响正常教学秩序和生活质量,是其融入社会的主要障碍之一。对此,文章指出,可根据特殊教育学校智力障碍学生与自闭症学生混合编班的现实,依据同伴支持和积极行为支持的相关理论及方法,在客观评估的基础上组织智力障碍学生和自闭症学生结成帮......
[期刊论文] 作者：陈超核,袁颖聪,
来源：吉林师范大学学报:自然科学版 年份：2020
针对大外飘船艏结构的砰击压力特性,应用重叠网格法对结构入水砰击过程进行仿真研究.分别讨论了当外飘结构底部为尖底形或球鼻艏形时,结构质量、入水初速度和流域宽度对砰击...
[期刊论文] 作者：袁颖聪,陈超核,
来源：集美大学学报:自然科学版 年份：2020
为了研究楔形体入水砰击载荷特性,应用重叠网格法对入水砰击过程进行了数值模拟,计算了三种入水速度下楔形体的砰击压力值。通过与试验结果对比,验证了数值模拟方法的有效性...
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