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[期刊论文] 作者：裴国凤 阎春兰 何冬兰,
来源：安徽农业科学 年份：2015
摘要：通过构建和谐运转的多维创新实践平台，以科技创新活动为载体，将教师的科研，学生的实验、实习、设计等实践性教学环节及课外科技、社会实践等活动相结合，建立了由学校、学院、教师和学生等共同参与的多层次大学生创新实践体系;旨在形成以学生为中心、教师为指导，......
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