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[期刊论文] 作者：裴娅娅,
来源：中学教学参考 年份：2020
摩擦力是现实生活中常见的,也是物理教学中的重难点知识。实际教学中,学生对摩擦力的有无、大小、方向常感到困惑,影响了学生下一步物理知识的学习。文章结合教学实践对摩擦...
[期刊论文] 作者：裴娅娅,
来源：新一代:理论版 年份：2019
传送带是一种厂用的运输工具,被广泛应用于矿山、码头、货场、车站、机场等。在高中阶段倾斜传送到问题是一个非常重要的模型,由于涉及到相对运动同学们见到这题就害怕,其实,...
[期刊论文] 作者：裴娅娅,
来源：中学教学参考·理科版 年份：2011
2010年秋季开始，甘肃省在高中阶段全面实行新课程标准。在半年的教学中，我不断遇到新的问题，这也引发了我的一些思考。 尽管新课程标准已经实施，但大多数教师还是习惯采用传统的教学模式，即通过复习刚学过的知识过渡到新课，讲解新知识，巩固练习。课堂形式单调，仍然以......
[期刊论文] 作者：裴娅娅,,
来源：考试周刊 年份：2014
物理学是研究物质运动规律的学科,实际物理现象都是十分复杂的,涉及很多因素。舍弃次要因素,抓住主要因素,从而突出客观事物的本质特征这种方法叫构建理想化物理模型。构建物...
[期刊论文] 作者：裴娅娅,
来源：考试周刊 年份：2014
物理学是研究物质运动规律的学科，实际物理现象都是十分复杂的，涉及很多因素。舍弃次要因素，抓住主要因素，从而突出客观事物的本质特征这种方法叫构建理想化物理模型。构建物理模型是一种研究问题的科学思维方法，可以使物理问题变简单。我把高中物理模型大致归为四类......
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