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[期刊论文] 作者：裴永波,,
来源：课程教育研究 年份：2016
课堂笔记是学生提高学习效果的有效学习策略之一,在高中生物学习中,学生合理运用课堂笔记策略,能够对复杂、抽象的生物知识进行系统梳理,加深对知识点的理解与记忆,进而构建...
[期刊论文] 作者：裴永波,,
来源：新校园(中旬) 年份：2017
新时期的人才更注重知识结构的丰富性与合理性，在这种大环境下，文理分科的教学模式弊端就会暴露出来——选择性学习的现象严重，影响学生的学习质量，降低知识的综合运用能力。本文......
[期刊论文] 作者：裴永波,,
来源：中外交流 年份：2016
创新是人才的本质内涵，培养创新人才更是新世纪赋予我们教育者的神圣使命。当今教育正进行着一场大的变革，医治多年来积淀而成的教育沉疴，加大对学生创新精神和创新能力的培养力......
[期刊论文] 作者：裴永波,
来源：党员生活 年份：2020
习近平总书记说，“一切向前走，都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。”身处伟大的新时代，我们不但不能忘记共产党人为人民谋幸福、为民族谋复兴的初心和使命，还要结合“不忘初心、牢记使命”主题教育，去追根溯源，......
[期刊论文] 作者：裴永波,
来源：党员生活·下 年份：2018
团风县在全县组工干部中深入开展“五学一争”（学政治理论、学革命传统、学业务政策、学纪律规距、学先进典型，争当优秀组工干部）为主题的实践活动，以具体行动推进“两学一做”学习教育常态化制度化。 组织系列学习。实行理论学习中心组集中学，全年集中研学不少于......
[期刊论文] 作者：裴永波,
来源：新校园·中旬刊 年份：2017
摘 要：新时期的人才更注重知识结构的丰富性与合理性，在这种大环境下，文理分科的教学模式弊端就会暴露出来——选择性学习的现象严重，影响学生的学习质量，降低知识的综合运用能力。本文从实际教学现状入手，分析其原因，并对如何提高高中文科生学习生物的积极性提出合理......
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