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[期刊论文] 作者：裴钰鑫,,
来源：文教资料 年份：2014
大学生转专业是高等教育发展的必然趋势,是创新人才培养模式、提高人才培养质量的先驱试行。本文对国内一流高校转专业现状及发展趋势进行研究和分析,以期通过学习一流高校先...
[学位论文] 作者：裴钰鑫,,
来源：南京理工大学 年份：2013
内分泌干扰素(Endocrine disrupting compounds, EDCs)以其独特的致病机理受到普遍关注,生活污水和工业废水是水环境中EDCs的主要来源。最常见的EDCs,一般分为三大类共10种：酞...
[期刊论文] 作者：裴钰鑫,,
来源：教育教学论坛 年份：2015
近年来,本科生国际交流活动已成为各高校的常规工作,各高校在推进本科教育国际化方面取得了诸多成绩。本科生国际交流活动中存在的一些问题也随之浮出水面,影响了国际交流的...
[期刊论文] 作者：裴钰鑫,
来源：教学管理与教育研究 年份：2016
慕课课程作为世界范围内高等教育教学的一种全新方式，正不断促使高等教育教学模式、教学管理体制、教学内容、教学方法发生变革，给高等教育教学改革带来了新的挑战和机遇。...
[期刊论文] 作者：赵玉瑜, 裴钰鑫,,
来源：才智 年份：2014
依据学科分类进行大类招生的模式正逐渐被国内高校所采用。这种新的人才培养模式顺应了市场经济发展及社会生活多元化对人才的需求,也对高校学生管理工作提出了新的挑战。本...
[期刊论文] 作者：裴钰鑫, 赵玉瑜,,
来源：才智 年份：2014
本文通过对信息化时代教学模式的现状与发展趋势进行分析研究,以期找寻信息化时代大学生的学习特点及传统教学模式的不足,构建信息化时代新的教学模式。...
[期刊论文] 作者：裴钰鑫,汪惠芬,李强,
来源：高等工程教育研究 年份：2021
新工科建设正在引领高等工程教育的深刻变革.未来的工程教育应以新科技革命和产业变革为驱动,整合多个学科领域的知识,以培养具有前瞻交叉思维、能解决复杂工程问题的复合型...
[期刊论文] 作者：裴钰鑫, 魏亚, 李强, 居里锴,
来源：南京理工大学学报(社会科学版 年份：2022
针对现阶段高校教师教学质量评价存在的评价主体单一、指标趋同、结果应用弱等难题，探索构建由“学生、同行教师、校外专家、督导（领导）”等多元主体参与的教师教学评价体系，根据OBE教育理念分类制定理论课、实践课、体育课等不同类型课程的评价指标，运用信息化手段......
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