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[期刊论文] 作者:褚健儿, 来源:中学生英语:高中版 年份:2001
多年的高三英语教学实践表明,学生学习英语的重点和难点还是词汇。对词汇的掌握,不只是词汇的“量”,更是词汇的“运用”。没有一定量的词汇,谈不上听与说的交际,但不懂词义辨析,就......
[期刊论文] 作者:褚健儿,, 来源:英语自学 年份:1995
在高中英语教学中,词汇是英语语言教学三要素(语音、语法、词汇)之一。突出词汇教学,不仅使学生掌握在中学阶段所学的、会考、高考大纲所要求掌握的一定数量词汇的词义、词...
[期刊论文] 作者:褚健儿,, 来源:英语自学 年份:1996
综析1994年-1995年这两份上海市普通高中毕业会考英语试卷的第二部分,“动词填空”这一考试项目主要测试所给的动词在句子中的功能是作谓语动词还是非谓语动词,以及在不同情...
[期刊论文] 作者:褚健儿, 来源:好家长 年份:2021
<正>小学数学学科的教学活动也要落实立德树人的目标,这也是每一名小学数学教师需要主动肩负的责任。小学教师要挖掘数学学科中的相关教育内容,并且在教学的过程中,落实相应的育人目标。立德树人作为教育事业的核心目标,每一名教师都要肩负这项任务,数学教师也需......
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