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[期刊论文] 作者：褚德军,
来源：华人时刊 年份：2018
扁担,先辈们使用它历史久远,它是农耕生产中重要的劳动工具,同时也构成农耕文化中的象征性物件。一般使用的扁担长约1.7米,宽约10厘米,厚约5厘米,双尾渐瘦,正反面呈弧形,两头...
[期刊论文] 作者：褚德军,
来源：华人时刊 年份：2019
去年七月,我们自驾去了国酒之都贵州茅台镇。入住一家酒店后,自然要品尝这遐迩闻名的茅台酒。茅台镇上沿街都是各酒厂的门市部,货比三家后,选中一款茅台老酒。次日与销售经理...
[期刊论文] 作者：褚德军 吴广侠,
来源：教育研究学刊杂志 年份：2011
学生的成长和发展是学校、家庭、社会相互作用的结果，其中最主要的是学校教育。但学校教育是否有效，还要得到家庭和社会的配合和去持，尤其是家庭教育对学生的影响作用更为突出。 一、变“请进来”为“走出去” 近年来，受社会影响，教师家访逐渐减少了。......
[期刊论文] 作者：褚德军 吴广侠,
来源：教育研究学刊杂志 年份：2011
在当班主任的生涯中，难免接到到一个纪律、学习都较差的班级，面对这样的班级，该采取怎样的措施呢，下面我谈谈我的一点看法。 一、重视差生，鼓励为主 差班学生长期生活在批评与谴责之中，形成了自卑情绪，敏感、貌似坚强、内心脆弱，有“破罐子破摔”的心......
[期刊论文] 作者：褚德军 吴广侠,
来源：教育研究学刊杂志 年份：2011
新课程强调建立促进学生全面发展，教师不断提高和课程不断发展的评价体系，在综合评价的基础上，更关注个体的进步和多方面的发展潜能，强调建立多元主体共同参与的评价制度，重视评价的激励和改进功能。在教学中注重学生评价，能调动学生学习的兴趣，能发挥学生积极性，主动性......
[期刊论文] 作者：褚德军 吴广侠,
来源：教育研究学刊杂志 年份：2011
今年三月末，宁安三中响应教育局的号召，同我校建立了联谊校，首先开展了送教下乡、送课到校活动。在三中学校校长鲁校长的亲自带领下，于3月31日到我校送课下乡，我有幸聆听了一堂数学课，其感悟有三： 一、在课前感到格外惊喜 当听到三中老师要到我乡送课，师......
[期刊论文] 作者：褚德军 吴广侠,
来源：教育与教师 年份：2011
“自主——协作——反馈”式教学法根据基础教育课改的要求，在学习指导的基础上着力构建的旨在优化学生学习素养的课堂教学模式。这种教学模式结合语文学科特点，以激发学生的学习动机为前提，以知识结构为基础，以思维训练为中心，注重培养学生的创新意识和实际能力。 ......
[会议论文] 作者：褚德军,李坤富,尹如东,
来源：21世纪中国畜牧业经济发展战略研讨会 年份：1999
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