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[期刊论文] 作者：褚董续,
来源：文学教育·中旬版 年份：2016
内容摘要：加强对新课标下的初中历史教学思考的研究，有利于提高新课标下的初中历史教学水平，具有重要的现实意义。本文笔者对新课标下的初中历史教学思考进行了分析和探讨，希望对相关从业人员具有借鉴意义。 关键词：新课标 初中 历史 教学 学生之间存在差异，教......
[期刊论文] 作者：褚董续,
来源：卷宗 年份：2016
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