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[期刊论文] 作者：褚逢春,,
来源：考试周刊 年份：2018
针对如何提高初中学生的英语写作能力分析,从以英语教材为主,进行多种写作练习、通过课外阅读,锻炼学生英语写作两个方面进行有效评价,主要内容有:通过对英语课文进行仿写练...
[期刊论文] 作者：褚逢春,
来源：课程教育研究 年份：2021
【摘要】随着社会的不断发展，英语教学的关注度逐年提升。英语写作作为初中阶段的重要内容，如何有效地帮助学生突破写作难点，培养学生的写作能力成为了诸多一线教师的关注重点。但是，写作能力的培养很难在短时间内得到提升，而是需要有效学习方法的支持，再辅以針对性的......
[期刊论文] 作者：褚逢春,
来源：中外教学研究 年份：2010
初中英语教材中,大部分是含有谓语动词的句子,故而很多初中生对现在、过去分词的用法及功能含糊不清。因此,我在这里归纳总结一下,以便于同学们准确理解。...
[期刊论文] 作者：褚逢春 王雪琴,
来源：校园英语 年份：2012
有相当数量的学生觉得学习英语费时费力，且事倍功半。作为英语教师，怎样才能“授人以渔”？笔者认为，指导学生营造起浓厚的语言氛围， 培养学习英语的兴趣是行之有效的学好英语的方法。因为学习英语的困难之处主要是缺乏真实的语言环境和足量的语言输入。 一、营造......
[期刊论文] 作者：王雪琴,褚逢春,,
来源：读写算(教研版) 年份：2013
经英语学习中,词汇的学习尤为重要,如何快速有效的记忆词汇,是每个学生必须掌握的技巧,本文主要探究了如何让学生快速高效的学习、记忆词汇,从而促进学生英语水平的提高....
[期刊论文] 作者：褚逢春,姜有兰,,
来源：新一代（下半月) 年份：2017
阅读理解作为中、高考英语试题检测的一种题型有其自身的特点,而学生在这种题型训练中一直存在一些问题,对考试阅读试题的特点把握不够,造成在这个题型方面失误.无论是教师还...
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