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[学位论文] 作者：覃一桢,,
来源： 年份：2015
日语学习者在学习サ变动词的时候,除了可以单独使用的之外,肯定还碰见过类似于「称する」「練習する」「デートする」之类的和和语词汉语词甚至是外来语进行联合使用的情况。...
[期刊论文] 作者：覃一桢,
来源：新丝路:中旬 年份：2020
在当前新常态与新形势的背景下,辅导员工作课程化可以对辅导员的日常工作进行梳理,使辅导员在看似杂乱无章的工作中找到可循规律,不断提高工作的科学性和实效性。...
[期刊论文] 作者：覃一桢,
来源：山海经:教育前沿 年份：2021
当前高职院校在思政课实践教学在实际开展中在学生思想认识,教学资源整合,师资队伍建设等方面不同程度存在问题,要解决以上难题,必须立足于大思政视阈,积极发挥思政教师和辅...
[期刊论文] 作者：覃一桢,,
来源：青春岁月 年份：2017
高校班干部在学生管理工作中起着重要的作用,他们既是整个班级的核心力量,又是辅导员的助手.加强对高职院校班干部队伍的建设,直接关系到一个班级良好班风和学风的形成,直接...
[期刊论文] 作者：覃一桢,,
来源：青春岁月 年份：2019
思想政治课堂是高校进行思想政治教育的主渠道,红色文化是思想政治教育的重要教学资源,而作为其重要组成部分的各地域本土红色文化因贴近学生生活实际的特性在思想政治教学中...
[期刊论文] 作者：覃一桢,,
来源：读书文摘 年份：2017
学风是体现学校办学理念,教育和管理水平的重要标志.能否建立良好学风,能否全面推进素质教育和培养高素质人才,优良的学风可谓是关键....
[期刊论文] 作者：覃一桢,,
来源：人文之友 年份：2018
习近平总书记在十九大告中提出要“坚决打赢脱贫攻坚战.坚持精准扶贫,精准脱贫.”高校经济困难学生资助工作是精准扶贫工作的重要组成部分.从1952年单一的“人民助学金”到现...
[期刊论文] 作者：覃一桢,,
来源：文渊（小学版） 年份：2019
高职院校辅导员承担着学生日常教育,管理和服务工作,是学生日常思想政治工作的主力军与推动者.将辅导员工作课程化能优化辅导员日常工作方式,更好发挥教育功能,提升辅导员的...
[期刊论文] 作者：覃一桢,,
来源：现代妇女(下旬) 年份：2015
在日语中以「……ないか」形式为主的真伪疑问句是将对立假设引入文中的重要形式。在日常生活交流中,诱导性疑问句起到了很大的作用。The authenticity of interrogative s...
[期刊论文] 作者：覃一桢,
来源：明日 年份：2021
思政课学生获得感是学生在参与思政课教学过程中基于一定的主客观因素而在主观上产生的一种积极感受。提升思政课学生获得感是增强思想政治教育工作实效性的关键。本文针对高职思政课现状,就如何提高高职院校思政课学生获得感提出几点建议。......
[期刊论文] 作者：覃一桢,,
来源：山西青年 年份：2019
本土红色文化资源是高校思政课堂的重要素材来源.其虽产生于地方,却以中华优秀传统文化和传统民族精神为底蕴,在马克思主义中国化的进程中得以发育成长,具有强烈的历史意义和...
[期刊论文] 作者：覃一桢,
来源：新丝路:下旬 年份：2021
针对思政课实践教学中存在的学生认识、教学资源、师资力量等方面存在的问题,本文认为须在大思政视阈下积极整合思政课教师和辅导员力量,构建“双平台联动”模式,以实现其职...
[期刊论文] 作者：覃一桢,
来源：学习导刊 年份：2013
摘要：从西欧语言学理论进入日本开始，有关日语主题句的争论就不绝于耳。表示主题的「は」到底该如何让理解，是怎样在文中生成的，本文就此展开讨论。 关键词：生成语法 主题句 多数西欧语言的句子中必须有且只有一个主语。一个句子中一般只有一个主语和一个谓语......
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