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[期刊论文] 作者：覃士坎,,
来源：广西师范大学学报(哲学社会科学版) 年份：2002
英汉文化差异是导致英汉词义不对应的重要因素之一 ,它在一定程度上限制了语际有效转换的完全实现。本文从英汉文化差异的表现来探讨翻译的可译性限度及其调节策略。...
[学位论文] 作者：覃士坎,
来源：广西师范大学 年份：2003
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[期刊论文] 作者：覃士坎,覃士艺,
来源：广西师范大学学报(哲学社会科学版) 年份：2002
焦虑是影响外语学习的重要情感因素之一 ,过度焦虑会给学习者极其行为表现带来负面影响。本文拟就焦虑在外语学习中的表现、成因及对外语教学的启示做一探讨。...
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