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[学位论文] 作者：覃尚贤,,
来源：广州大学 年份：2017
近年来,中央出台了一系列有关农村教育的政策,从信息技术资源的配置、师资的配给,教师补贴及教师职称的评聘,都向偏远山区倾斜。这些政策在一定程度上保证了每位学生得到相同...
[期刊论文] 作者：覃尚贤,,
来源：新课程(中) 年份：2017
布卢姆将目标分为认知、情感、动作技能三个领域,与我国新课程将课程目标分为知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度,都体现了教育的最终目的,体现了培养学生全...
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