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[期刊论文] 作者:覃树楠,, 来源:柳州师专学报 年份:2004
多年的教学改革实践证明,利用信息论、系统论、控制论的原理指导语文教学,能取得良好的效果。变单篇教学为单元整体教学,已是初中语文教学改革的必然趋势。因此,运用控制论原理于......
[期刊论文] 作者:覃树楠, 来源:中学语文教学参考 年份:2000
一、问题的提出改革开放之初 ,语文单元教学模式应运而生。它对于学生高效地掌握知识、培养能力、提高素质起到了重要的作用。既然语文单元教学在获取知识、培养能力、提高素...
[期刊论文] 作者:覃树楠, 来源:广西教育 年份:2001
[期刊论文] 作者:覃树楠, 来源:基础教育研究 年份:1997
[期刊论文] 作者:覃树楠, 来源:中学语文教学 年份:2002
“研究性学习”是新课标中的重头戏,如何把它搞好,是当前广大教师关心的一个问题。在我们看来,对待任何新事物,都需要有个认真思考积极探索的过程,努力避免盲从在任何时候都...
[期刊论文] 作者:覃树楠,, 来源:广西文学 年份:2001
佛和牛屎,本是风马牛不相及的两个概念,一雅雅到极致,一俗俗不可耐.但如果从心理学的角度来审视,这两个概念却是有很大的关联.且看下面的一个真实的事例:...
[期刊论文] 作者:覃树楠,, 来源:广西文学 年份:2001
睡前,总喜欢翻看闲书,偶然看到了一道唐朝洞山禅师写的使我感受颇深的谒文:rn切忌从他觅,迢迢与我疏,我今独自往,处处得逢渠,渠今正是我,我今不是渠,应须这么会,方得契如如.r...
[期刊论文] 作者:覃树楠,, 来源:语文教学与研究 年份:2004
根据语素的定义,确定语素抓住“最小”和“有意义”两点,仅此而已,学生就会昏昏然,因为这个定义在讲单音节语素时倘适应,但讲到双音节或多音节语素(诸如“联绵词”、音译外...
[期刊论文] 作者:覃树楠, 来源:中学文科 年份:2001
在复习的紧张阶段 ,怎样做才能获得比较理想的效果呢 ?下面介绍一些行之有效的办法。一、目标远大 ,脚踏实地一些同学常提出这样的问题 :在复习中我感觉很累 ,总不能进入良好...
[期刊论文] 作者:覃树楠, 来源:语文教学与研究 年份:2001
比较教学 ,是指用两种或多种材料相互对照 ,分析其中相同点和不同点的一种教学方法。运用比较教学 ,不仅有助于全面、深刻地理解教材的内容 ,而且能激发学生探索问题的兴趣 ,...
[期刊论文] 作者:覃树楠!广西, 来源:中学文科参考资料 年份:1999
句子复位是将语段中抽出的某个句子归复原位的一种题型。主要有两种类型,一是“定位选句”,即句子的位置已确定,要求选择合适的句子复位;二是“定句选位”,即句子的内容确定,...
[期刊论文] 作者:陆一祎,覃树楠, 来源:广西教育 年份:2004
《哈利·波特》系列丛书正风靡全球,几乎所到之处都会掀起一股狂潮,每一本书新鲜出炉之后都会产生一股白热化的抢购热,而且她的书越出越有味儿;越出,买的人就越多;越出,崇拜的人......
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