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[期刊论文] 作者:覃桂皎,, 来源:南昌教育学院学报 年份:2012
课程综合化是课程改革的的重要价值取向。古典诗词教学综合化依据于顺应课改需要以及诗词教学本身的需要,遵循目标性、语文性、主体性原则。在内容与策略方面,古典诗词教学应...
[期刊论文] 作者:覃桂皎, 来源:中学教学参考 年份:2012
缘起“假的”事件前不久我上了一节《写出人物个性》的作文指导课。为了让学生少走弯路,在学生习作之前,采用病文示错和范文纠正的方法,让学生在评议与比较中明确写作要求:肖像描......
[期刊论文] 作者:覃桂皎, 来源:湖南中学物理·教育前沿 年份:2004
学校教育必须依靠家长的配合和支持,但在农村地区,学校教育和家庭教育还没有能够走上合作的轨道上,出现脱节甚是相互背道而驰的现象,学校教师和家长相互间还缺乏交流沟通,在...
[期刊论文] 作者:覃桂皎, 来源:中学教学参考·语英版 年份:2012
缘起“假的”事件  前不久我上了一节《写出人物个性》的作文指导课。为了让学生少走弯路,在学生习作之前,采用病文示错和范文纠正的方法,让学生在评议与比较中明确写作要求:肖像描写不求面面俱到,力求突出人物的特点、性格;语言描写要做到什么人说什么话;动作描写......
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