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[期刊论文] 作者：林景娴,解林朴,
来源：中小学德育 年份：2021
摘 要 基于关怀理论，结合当前师生施受关系错位以及道德冷漠的问题，培养“关怀感”势在必行。利用班级环境建立彼此认可的关系，躬身践行，做学生的榜样，重视学生的感受，充分尊重与帮助，提升学生自我效能感和自信心，使学生在教师的关怀与言传身教中获得“关怀感”，在“......
[期刊论文] 作者：林景娴,解林朴,
来源：散文百家 年份：2021
在现代汉语中,宾语一般由体词性成分充当,由谓词性成分引领,但也有一些宾语是谓词性的,而能够带谓词性宾语的动词,通常被称作“谓宾动词”.经过了朱德熙、黄伯荣、廖旭东等学...
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