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[期刊论文] 作者：言宁旺,,
来源：语文教学与研究 年份：2008
教材分析:《爸爸的花儿落了》一文事情多,时间跨度大,头绪纷繁,对人物感情的领悟、体会更是有一定的难度。本文在回顾自己的童年中渗透了怎样的感情?全文的基调是如何的?...
[期刊论文] 作者：言宁旺,
来源：语文教学与研究(综合天地) 年份：2008
《语文课程标准》“课程资源的开发与利用”中对语文课程资源作了这样的规定：“1、语文课程资源包括课堂教学资源和课外学习资源，例如：教科书、教学挂图、工具书、其他图书、报刊，电影、电视、广播、网絡，报告会、演讲会、辩论会、研讨会、戏剧表演，图书馆、博物馆、......
[期刊论文] 作者：言宁旺,
来源：考试周刊 年份：2021
摘 要：语文的字词教学一般流于读读写写，其实，可以尝试在学习字词时，穿插其他的语文知识——词性、短语、褒贬义、对联、改写、造句等基础知识，在实践中进行实际的、循环的训练，这样既复习了语言基础知识，又把新的词语同化，而且在运用中让学生去理解词语，能真正达到学以......
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