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[期刊论文] 作者：詹亚辉,,
来源：教育教学论坛 年份：2011
教师主动与学生合作交流能有效调动学生主动参与学习的积极性，使学生充分发挥自己的聪明才智，大胆发表与老师和同学不同的看法，提高学生独立思维和创造性解决问题的能力。教师通......
[期刊论文] 作者：詹亚辉,,
来源：教育教学论坛 年份：2013
合作交流是学生学习数学的重要方式，通过师生合作调动学生主动参与学习的积极性，让学生大胆发表与老师和其他同学不同的看法，提高学生解决问题的能力。通过师生合作，教师了解更多......
[期刊论文] 作者：詹亚辉,
来源：福建基础教育研究 年份：2009
《科学课程标准》指出：“科学学习要以探究为核心。探究既是科学学习的目标，又是科学学习的方式。亲身经历以探究为主的学习活动是学生学习科学的主要途径”。探究活动是学生对......
[期刊论文] 作者：刘富有,胡斌,王茹,詹亚辉,,
来源：中国地质灾害与防治学报 年份：2006
文章在系统分析107国道935～937km段塌岸特征的基础上，应用塌岸最终趋势常规预测方法，考虑河水径流作用，从宏观上对107国道935～937km内平直河段、弯曲河段岸坡塌岸的最终趋势进行预......
[期刊论文] 作者：詹亚辉,肖江波,刘富有,张涛,,
来源：地质灾害与环境保护 年份：2006
焦作市是在矿产资源开发基础上建立起来的新兴工业城市,随着社会经济的发展,环境地质问题日益突出。现有采空区149 km2,煤矸石堆存量1 180.77×104t,占地41.81×104m2,尾矿坝...
[期刊论文] 作者：刘应然, 刘富有, 张涛, 詹亚辉,,
来源：低温建筑技术 年份：2017
为研究复杂三维地质条件下采空区注浆材料的摩尔库仑力学参数对地表沉陷治理效果的影响,建立了复杂的三维地质模型。基于正交试验设计了25组注浆材料充填采空区,将地表减沉率...
[期刊论文] 作者：詹亚辉,杨国华,钱建立,黄学谦,
来源：陕西水利 年份：2018
崩塌是一种普遍直观的地质灾害现象，尤其岩质边坡的崩塌对工程具有较大影响。针对河南焦作龙寺矿山崩塌，研究其破坏特征和影响因素。通过实际调研对破坏体结构及崩塌形成机理进......
[期刊论文] 作者：韩景倜,詹亚辉,徐颖凯,李常富,
来源：空军工程大学学报(自然科学版) 年份：2005
剖析非定常态下物流供应链及其应急保障物流的结构特征,提出应急物流体的概念和基本模型.应急物流体是构建于国家和企业物流供应链基础上、经集成的特殊物流供应链系统模式....
[期刊论文] 作者：仝长水, 程生平, 王献坤, 郭东兴, 詹亚辉,,
来源：工程勘察 年份：2004
通过环境地质调查和水样测试分析 ,在淮河流域的周口 -项城 -沈丘一带 ,地下水质量具有垂向分带性 ,其原因主要有城市"三废"的排放、地表水的污染、污灌回渗和农药化肥的不合...
[期刊论文] 作者：詹亚辉, 王现国, 钱建立, 高晓, 黄学谦,,
来源：人民黄河 年份：2018
豫北内黄凸起地热田热储资源较为丰富,区内热储层有新近系明化镇组热储层、新近系馆陶组热储层及寒武系、奥陶系碳酸盐岩岩溶裂隙热储层。应用同位素水文地球化学方法,结合区...
[期刊论文] 作者：刘富有,刘应然,张涛,詹亚辉,李雄峰,
来源：安全与环境工程 年份：2015
拱形结构注浆是一种新型的煤矿采空区注浆施工方法，该方法与采空区充填注浆的不同之处在于：它不仅从材料学角度加固地层，更重要的是结合结构力学原理，用拱形结构来承载上覆土压力......
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