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[期刊论文] 作者：李心光, 詹能宽,,
来源：高等教育学报 年份：2004
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[期刊论文] 作者：詹能宽,李心光,
来源：高等农业教育 年份：1990
高等学校担负着培养高级专门人才和发展科学技术文化的重要任务。教学工作是贯彻执行党的教育方针、实现培养目标的重要途径。教学管理就是对教学工作所进行的计划、组织、指...
[期刊论文] 作者：詹能宽,李心光,
来源：高等农业教育 年份：1987
导师由系主任聘请学术水平较高、教学经验较丰富、工作认真负责的讲师以上的教师或研究生毕业的青年教师担任。任期四年(或五年)。目前采取三种形式:一是每个学生班1～2名...
[期刊论文] 作者：詹能宽,李心光,
来源：高等农业教育 年份：1986
1982年5月,在南京召开的部分高等农业院校教务处长会议上,部指定我校为试行学分制的试点单位。经过研究酝酿,我校决定:第一步,1983年选择农业经济管理、植物病理、农业...
[期刊论文] 作者：詹能宽,刘信洪,
来源：高等农业教育 年份：1996
本文结合我校考试与学风建设的现状，对学校学风不正和学生考试作弊现象的原因作了分析，并从社会学、心理学、管理学和系统论的角度对加强考试管理与树立良好学风的关系进行了研......
[期刊论文] 作者：叶静华,詹能宽,李心光,
来源：高等农业教育 年份：1992
我校从1983年开始试行学分制教学管理方式。在实践中,我们对试行学分制方案进行了多次修订,不断完善,初步形成了“六制一体”的教学管理制度(图1)。其主要特点:一是重视培养...
[期刊论文] 作者：黄大乾,詹能宽,罗志平,
来源：高教探索 年份：1994
一、高等农业教育面临的形势、任务和主要问题 在市场经济条件下,高等教育事业面临着挑战和机遇,高等农业教育更是如此。一方面,我国是一个有着八亿农民的发展中农业大国,经...
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