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[报纸论文] 作者：计国栋,,
来源： 年份：
教师依据教学理论和方法进行课堂教学设计时，任何一节课都有多种教学设计方案，但它们不可能是等效的。此时，教师应当对各种教学设计的效能进行比较，选取其中最佳的设计。这是提高......
[期刊论文] 作者：计国栋,,
来源：内蒙古教育 年份：2016
在班会课上,我问学生们长大想干什么？学生们争先恐后地举起了小手：＂老师,我想当科学家。＂＂老师,我想做一个音乐家。＂＂老师,我长大了要当一名警察。＂……我很满意他们的回答,这时坐在......
[期刊论文] 作者：计国栋,
来源：农家致富顾问 年份：2016
刚接任六年级的班主任时，男生郭海引起了我的注意，他每天按时到校，不爱说话，也不和同学玩耍。上课提问，他也是问一句答一句，诱导他多说一句比登山还难。...
[期刊论文] 作者：计国栋,
来源：内蒙古教育：A 年份：2016
教师在上课前认真备课、编写教案,是教学中的＂前设计＂,但是,课堂千变万化,教师在台上会遇到各种意料不到的突发情况,这就需要教师冷静地发挥教学智慧,依据当时的教学环境,艺术......
[期刊论文] 作者：计国栋,,
来源：老友 年份：2016
最近我把老妈接到城里来住,白天我和妻子都要上班,老妈一个人在家很寂寞。妻子提议我教老妈玩微信,这样老妈的生活会丰富充实一些。我把老妈的“老人机”换成了智能手机,老妈...
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