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[期刊论文] 作者：许云祥,,
来源：校园英语(教研版) 年份：2011
新课改的评价内容和素质教育的要求告诉我们一堂好的英语课的标准是,要突显教师的主导作用和学生的主体地位。本着对学生的认知要求和学习的发展规律之需要,我们必须改变...
[期刊论文] 作者：许云祥,,
来源：中医教育 年份：2004
目前,中医针灸双语教学尚处在探索阶段,缺乏系统化、规范化的双语教学,鉴于师资、教材、学生及管理等方面的问题,双语教学仅在小范围内尝试进行,尚未全面展开[1-2]。有人...
[学位论文] 作者：许云祥,,
来源： 年份：2001
糖尿病性认知功能障碍是糖尿病对中枢神经系统损害而出现的临床综合征，主要表现为记忆力减退、注意力不集中、思维不灵活、分类概括能力降低等，是痴呆的重要组成部分。随着医学......
[期刊论文] 作者：许云祥,,
来源：中医教育 年份：2006
通过回顾中医双语教学的现状,指出其存在的主要问题涉及主观认识、师资、学生素质、教材、管理机制等方面。其应对策略应该从统一思想、正确定位出发,注重双语教学教师、教学...
[期刊论文] 作者：许云祥,
来源：特种铸造及有色合金 年份：2003
为避免产生热裂应适当降低浇注温度,提高型壳温度.在浇注系统设计时,避免金属液冲击型腔,避免铸件-直浇道-横浇道形成框形结构等也是避免热裂的有效措施.防止铸件变形的措施...
[期刊论文] 作者：许云祥,
来源：特种铸造及有色合金 年份：2003
针对不同的铸件结构特点,采用不同的蜡模组装方案,以保证涂料、撒砂方便,有利于型壳硬化和干燥,避免涂料堆积、以及产生气泡豆等缺陷.铸造方案设计还应该保证型壳排蜡通畅和...
[期刊论文] 作者：许云祥,,
来源：特种铸造及有色合金 年份：2005
精铸用树脂基模料,经反复回用,模料灰分含量超标,造成铸件表面不规则凹坑缺陷.在制模、脱蜡中应尽量减少模料被粉灰、砂料污梁;采用沉降法回收模料时应适当提高沉降温度和时...
[期刊论文] 作者：许云祥,,
来源：特种铸造及有色合金 年份：2006
将当量热节概念应用于冒口设计，提出了冒口的当量热节设计法。在当量热节直径根据简化后的铸件截面尺寸通过图表确定后，可以计算出冒口颈直径、冒口直径、冒口体积和冒口高度。......
[期刊论文] 作者：许云祥,,
来源：铸工 年份：1978
熔模铸造内浇口大小选定是否合理直接影响到铸件质量、生产效率和压型设计,因此,许多从事熔模铸造工作的同志也均比较重视熔模铸造内浇口大小的选定。我们也曾对一些精铸...
[期刊论文] 作者：许云祥,,
来源：针灸临床杂志 年份：2007
张家维,男,广东阳江市人,1937年12月生,广州中医药大学教授,博士生导师,广东省名中医.现任广东省针灸学会副会长,中国针灸学会临床研究会理事,全国高等中医药院校教材编审委...
[期刊论文] 作者：许云祥,,
来源：中国针灸 年份：2006
目的：为培养复合型针灸高级人才，对针灸学双语教学进行探讨。方法：从双语教学的概念出发，结合针灸学自身的特点，分析与探讨针灸学双语教学实践中所涉及的问题。结果：针灸学的双语教......
[期刊论文] 作者：许云祥,,
来源：中国针灸 年份：2001
张家维教授在因人制宜原则指导下,在半刺、浮刺、直针刺等基础上,根据小儿解剖、生理、病理特点,针对治神、进针、候气、补泻等环节,创立了飞指定神法、飞针进针法、飞...
[期刊论文] 作者：许云祥,
来源：特种铸造及有色合金 年份：2003
合理的浇注速度和静压头、型壳透气性、浇注时的金属液温度和型壳温度、避免浇注时型壳憋气、避免浇注中途停顿以及保证充填平稳等是保证充填的重要影响因素。避免铸件出现缩...
[期刊论文] 作者：许云祥,,
来源：中医教育 年份：2004
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
[期刊论文] 作者：许云祥,
来源：针灸临床杂志 年份：2000
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[期刊论文] 作者：许云祥,
来源：中国卫生产业 年份：2013
目的研究分析老年慢性阻塞性肺病合并肺结核的临床表现,加深对该病的认识和提高诊治措施。方法选取2010年1月—2012年1月期间在某院入住治疗的216例老年慢性阻塞性肺病合并肺...
[期刊论文] 作者：许云祥,
来源：江苏教育：中学教学 年份：2015
淮安市博里镇初级中学始建于1958年,位于＂全国现代民间绘画之乡＂、＂中华诗词之乡＂的淮安区博里镇。学校秉承＂发展特长无差生＂的办学理念,始终把艺术教育作为推进学校素质教育强有力......
[期刊论文] 作者：许云祥,
来源：校园英语 年份：2012
当前的英语教学，部分老师课前准备不够，导致课堂效果不佳，如教者在课前精心设计，并对设计内容做到了然于胸，那么课堂定会充满活力，定会有更好的效果。因此，每堂课的教学设计很重要，要在有趣的活动中求知识的运用，在语言的交际中求能力的发展，所以，设计课堂教学是必须重视的......
[期刊论文] 作者：许云祥,,
来源：学园 年份：2013
“激励”是课堂教学过程中不可或缺的手段之一。本文结合本人的实践经验,论述了激励性语言在课堂教学中的作用。 “Incentive ” is one of the indispensable means in cl...
[期刊论文] 作者：许云祥,,
来源：心理医生（下半月版） 年份：2012
目的:探究过敏原检测在过敏性鼻炎合并支气管哮喘的诊断中的临床意义.方法:回顾性的研究选取自2011-01至2012-01,于我院治疗过敏性鼻炎和支气管哮喘患者75例,检测患者过敏原...
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