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[期刊论文] 作者：许剑权,,
来源：文教资料 年份：2007
活用本来是文言中很基础的知识,不太难。但教学中,学生总难弄懂。如何能让学生比较系统地了解活用,进而化难为易呢?本文:①试图从活用的定义出发,逐层分析,建立“句轴”,借助...
[期刊论文] 作者：许剑权,
来源：文教资料 年份：2007
活用本来是文言中很基础的知识,不太难.但教学中,学生总难弄懂.如何能让学生比较系统地了解活用,进而化难为易呢?本文:①试图从活用的定义出发,逐层分析,建立"句轴",借助它直...
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