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[期刊论文] 作者：许华林,,
来源：黑龙江科技信息 年份：2004
本文分析了当前我国城市给排水体系需解决的关键环节及给排水体系存在的诸多问题,并提出了解决的措施和对策。...
[期刊论文] 作者：许华林,
来源：运城学院学报 年份：2004
“散点透视”是中国画透视现象的代名词。“散点透视”是由西方透视学引申出来的概念。它在“焦点透视”的影响下提出 ,以“焦点透视”为参照系 ,它既不符合中国传统的观察方...
[期刊论文] 作者：许华林,,
来源：读与写(教育教学刊) 年份：2015
要想实现高效英语教学,老师的教学理念,教学方法都要与时俱进。随着课程改革的不断深化,学生自主学习的空间,时间增多,英语的教学时间也在减少,但对英语的重视并没减少,新课...
[期刊论文] 作者：许华林,
来源：物理教学探讨 年份：2012
探究式教学强调在教学中发挥学生的主体作用．目的在于培养学生的能力。科学探究的一般环节(要素)主要包括：提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作。实践表明科学探究没有绝对固定的程序，科学探究的各个环节......
[期刊论文] 作者：许华林,
来源：长治学院学报 年份：2012
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[期刊论文] 作者：许华林,
来源：文学少年 年份：2021
家校共育作为一个重要的育人方式,在促进中学生品德发展中发挥了显著作用,本文从新时代中学生特点、家校共育 工作的措施、网络社会下中学生德育教育等方面进行了探索。...
[期刊论文] 作者：许华林,
来源：书画艺术 年份：2004
一 “造型不准确”或“造型能力差”这类评价，对于今天的学画者来说，是常常要遇到的问题。令人费解的是，“造型不准确”、“造型能力差”等评价，却被一些人强加在传统中国人物画身上。从传统中国人物画作品来看，画的好与不好，涉及到作者的水平与评价的标准......
[期刊论文] 作者：许华林,
来源：晋东南师范专科学校学报 年份：2003
文章从中国画对于"笔墨"的选择与运用,"笔墨"与书法的关系、"笔墨"对精神的表现功能等方面探讨"笔墨"的书写性;认为"笔墨"是一个充满活力的流变形态,"笔墨"以符合东方欣赏习...
[期刊论文] 作者：许华林,
来源：晋东南师范专科学校学报 年份：2004
审美标准的错失,引发出人们对中国传统绘画的自卑心态.这一现状不利于中国画的发展和民族优秀文化遗产的弘扬....
[期刊论文] 作者：许华林,,
来源：山西建筑 年份：2012
以一个中国当代景观设计一线的从业者的身份，结合过去十几年里对居住区景观设计行业的实践和发展中的观察，通过对保元泽第项目从设计到施工完成的实际案例的介绍、分析及反思，对......
[期刊论文] 作者：许华林,
来源：高校教育管理 年份：1987
【正】 徐中玉主编的《大学语文》,选入了沈括《梦溪笔谈》四则。这是一篇科技说明文,对理工医农各类学生来说,学点古代科技说明文,很有必要,也很有意义。然而,语文教师对科...
[期刊论文] 作者：许华林,
来源：城市建设理论研究（电子版） 年份：2004
本文介绍了建筑设计对城市规划设计的影响，提出了正确处理城市规划设计与建筑设计的关系的方法，供大家参考借鉴。...
[期刊论文] 作者：许华林,
来源：校园英语·下旬 年份：2016
【摘要】如何使初中英语课堂熠熠生辉，春意盎然，就必须要求老师运筹帷幄，教法灵活多变、丰富多彩；学生共同参与，形成百花齐放百家争鸣的局面。在营造教学情境中，激发学生好奇心、求知欲，调动学生学习英语的兴趣，开拓学生智力和潜力，培养学生学习英语的创新意识，充分展示英......
[会议论文] 作者：许华林,
来源：2014年中国风景园林规划设计交流年会 年份：2014
绿道主要包括由自然因素所构成的绿廊系统和满足绿道游憩功能所配建的人工系统两大部分。通过设立慢行交通网络，提倡“绿色出行”和“低碳环保”的绿色生活方式。并以绿道为载......
[期刊论文] 作者：许华林,
来源：镇江师专学报(社会科学版) 年份：1987
徐中玉主编的《大学语文》,选入了沈括《梦溪笔谈》四则。这是一篇科技说明文,对理工医农各类学生来说,学点古代科技说明文,很有必要,也很有意义。然而,语文教师对科技说明...
[期刊论文] 作者：许华林,
来源：阅读与作文（小学高年级版） 年份：2020
两年前的一天，我们这艘青岛远洋公司的“天坛”轮来到丹麦弗雷德里西亚港受载粮食。也许到港的那天正好是周末，我们站在甲板上环顾港内，只见港池四周的防波堤上，坐着许多专心致志的垂钓者，男女老小，人手一竿，神态是那么安静和悠然自得。 据了解，丹麦是个盛产比目鱼的......
[期刊论文] 作者：许华林,
来源：试题与研究：教学论坛 年份：2021
在素质教育背景下,教师在对小学生进行道德与法治教学时,要注重运用生活中的元素,激发学生的学习欲望和学习兴趣,让小学生在生活化教育的影响下,对生活形成真实体验、情感认知,有效提高小学生的“道德与法治”综合能力。本文对生活化教学的作用进行介绍,并从三......
[期刊论文] 作者：许华林,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2021
摘要：小学道德与法治教学要走进学生的生活，让学生产生情感共鸣，就要创设有效的教学情境。教师创设教学情境时，方向上要坚持导向性、针对性、生活化的基本原则，实施策略上要坚持“以活动为主体，提升教学的趣味性和学生的参与性”“以问题为导向，拓展教学情境的广度和深......
[期刊论文] 作者：许华林,
来源：科教新报·教育科研 年份：2011
摘 要当今，英语在社会上占有非常重要的位置。如何让英语课堂充满创新与活力，如何引导学生主动参与，乐于学习。这就要创造和谐的课堂教学氛围，精心设计学案，让学生有目标，有目的的学习并且有不断探索的求知欲，这才能调动他们的创新思维。 关键词创造和谐 英语课堂......
[期刊论文] 作者：许华林,张敏,
来源：中国免疫学杂志 年份：1999
近２０年来，陆续发现对细胞核的不同成分所产生的相应的抗核抗体２０余种，其中大部分核抗原可溶于磷酸盐缓冲液中，故称之为可提取性核抗原（Ｅｘｔｒａｃｔａｂｌｅｎｕｃｌｅａｒａｎｔｉｇｅｎ，ＥＮＡ），其抗体称之为抗ＥＮＡ抗体，而这些抗体的测定为结缔组织......
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